Instituto Radiofónico Fe y Alegría (IRFA-Perú) 0 5 0 0

Instituto Radiofónico Fe y Alegría (IRFA-Perú)

El Instituto Radiofónico Fe y Alegría (IRFA- PERU) fue creado en abril de 2002 y tiene cuatro centros de formación en Perú, en las ciudades de Lima (21 grupos de los cuales 11 son instituciones aliadas con las cuales se tienen convenios), Iquitos (4 grupos), Chimbote (3 grupos) e Ica (8 grupos). También está presente en otros países en Sudamérica: Venezuela, Brasil, Ecuador, Bolivia, Paraguay, Colombia y El Salvador. Se trata de una organización de servicio público y administración privada que, mediante la interacción de la radio, el material impreso y la asesoría presencial, desarrolla su programa de Educación a Distancia “APRENDIENDO EN CASA” que en la actualidad también atiende en las formas de atención Semi-presencial y Presencial en las distintas sedes y círculos en donde se presta el servicio educativo.

Objetivo del proyecto

Este programa educativo llamado “APRENDIENDO EN CASA” responde a la modalidad de Educación Básica Alternativa en la forma de atención a Distancia vía radio y está dirigido a jóvenes mayores de 15 años y adultos en general que no hayan concluido o iniciado su educación básica (estudios de primaria o secundaria) cuando tuvieron la oportunidad por diferentes motivos

El programa está centrado en proporcionar educación básica de forma gratuita, en poco tiempo y con una certificación con valor oficial reconocida por el Ministerio de Educación peruano ya que considera que la educación es un derecho fundamental que sirve como canal para poder ejercer el resto de derechos humanos. Así mismo, pretende disminuir la alta tasa de analfabetismo de la región y proporcionarle la oportunidad, tanto a jóvenes como a adultos, de terminar su educación básica para poder incorporarse al sistema educativo no formal. Por último, el proyecto quiere facilitar la integración de sus estudiantes a los procesos productivos y de construcción familiar, social y ciudadana, en mejores condiciones.

Qué está haciendo

El proyecto proporciona educación básica a una gran variedad de grupos pero el perfil de los estudiantes suele coincidir. Se trata de personas que tuvieron que abandonar o no comenzaron sus estudios por diversos motivos o también personas que tienen que compaginar los estudios con el trabajo y quieren finalizar sus estudios de primaria o secundaria. Al principio, los 200 estudiantes que tenía el programa eran mujeres pero a medida que pasaron los años el número de estudiantes creció hasta llegar a 2300 actualmente de los cuales el 51% son hombres y el 49% son mujeres y, así mismo, creció el número de jóvenes que se unieron al programa. El público del programa es muy variado ya que encontramos desde amas de casa y padres de familia hasta jóvenes privados de su libertad o ex pandilleros.

Hoy en día, el programa está centrado en 2 prioridades educativas que se consideran fundamentales. En primer lugar, el programa pretende proporcionar una educación inclusiva con el fin de atender las necesidades de sus estudiantes. El programa ayuda a jóvenes y adultos que tienen problemas con las drogas, la violencia y/o han sido privados de su libertad con el fin de que participen en la sociedad y mejoren su calidad de vida a nivel personal, familiar o incluso social. Así mismo, atiende a personas con discapacidades que no recibieron educación para insertarse en la sociedad para que lo hagan como ciudadanos con plenos derechos.

La segunda prioridad del programa es crear y desarrollar talleres de cómputo y talleres productivos descentralizados con el fin de proporcionar las necesidades básicas de captación laboral para que los alumnos puedan recibir un beneficio económico que mejore su nivel de vida y el de su familia. En estos talleres se ponen en práctica los conocimientos aprendidos de matemáticas, comunicación, ciencias sociales y educación para el trabajo entre otros.

Video del programa

 

Qué ha conseguido

Desde su creación, el IRFA de Perú ha conseguido numerosos logros en el ámbito educativo. El programa “APRENDIENDO EN CASA” es la única experiencia a nivel nacional que cuenta con el servicio educativo a distancia y ha sido considerada por el MINEDU como una experiencia piloto para la modalidad de Educación Básica Alternativa. Además, cuenta con módulos autoinstructivos de Educación Básica Alternativa y con talleres productivos descentralizados. El programa cursa dos grados de estudios al año en el que se han matriculado más de 15 000 estudiantes y de los que se han graduado 24 promociones de primaria y 17 de secundaria. Por último, el programa hace posible el acceso a la educación a poblaciones en Lima, Callao, Ica, Ancash, Piura e Iquitos.

Quién lo hace

El equipo de IRFA PERU.

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